在今年的“双十一”期间，一位名叫小然的00后大学生在短视频平台上意外走红，受到了多家媒体的广泛报道。她凭借独特的方法赚取了可观的零花钱，这一现象无疑成为了关注的焦点。
小然的身份转变
小然就读于网络与新媒体专业。在往年的“双十一”活动中，她是一名消费者，而今年，她摇身一变，成为了卖家。这一角色的转变，主要得益于学校的教学引导。学校积极倡导学生投身自媒体领域，并与开拍App建立了校企合作关系。小然正是抓住这一契机，系统地学习了相关知识，为“双十一”期间的带货活动打下了坚实的基础。她并不满足于仅仅作为消费者，而是希望通过自媒体平台赚取一些零花钱。
她充分利用了学校与开拍App合作所提供的资源。在数字时代，此类校企合作为学生带来了更多的实践机会。这或许也反映了当代大学教育与社会实践相结合的趋势。
小然的准备工作
在成为卖家之前，小然进行了充分的准备。她将大量时间用于挑选商品，最终选择了零食和日杂类平价产品。这些产品因其广泛的受众和亲民的价格，非常适合大学生进行带货。此外，她还深入研究了短视频平台的带货策略和技巧。这一过程并不简单，她需投入大量精力去分析数据、观察市场趋势。
小然深入研究了开拍App的工作流程，这一流程包括“AI辅助写作、AI辅助拍摄、AI辅助剪辑”。她深刻认识到熟练运用这些工具的重要性，只有通过这种方式，才能高效制作带货视频，为即将到来的“双十一”竞争打下坚实的基础。
开拍App的高效助力
小然每日发布上百条带货视频，开拍App的助力不容忽视。开拍App的操作界面设计简洁明了，即便是新手也能迅速掌握。对于大学生群体而言，这一点尤为重要，因为它使得小然可以在宿舍独立完成视频制作。她所需的仅是一台手机和一盏补光灯。
仅需十分钟便可以制作出一支视频，其中AI脚本创作耗时两分钟，拍摄三分钟，剪辑三分钟，封面设计两分钟。这种高效的生产方式让她得以产出大量视频。开拍App推出的“大学生自媒体创业”助力计划，为像小然这样的大学生提供了有力支持。
双十一的成果
在“双十一”购物节期间，小然实现了每日更新一百条短视频的壮举，并最终实现了上千笔订单的成交。这一数字并非微不足道，对于一名大学生而言，这无疑是一项令人瞩目的成就。凭借这一成绩，小然赚取了近700元的零花钱，对于大学生群体来说，这无疑是一笔相当可观的收入。小然的成功案例表明，她的策略是恰当有效的，无论是产品选择还是通过开拍App制作视频。
该成果显现了她对短视频平台销售策略及技巧的研究成效显著。小然透露，这届“双十一”是她参与感最强的一次。
数字时代大学生的机会
小然在双十一期间通过短视频带货取得的成就，成为了数字时代大学生创业探索的一个鲜明范例。目前，数字经济正迅猛增长，自媒体运营成为一股热潮，为年轻人带来了更多的创业机遇。以开拍App为代表的新型工具，为大学生们提供了更加便捷高效的产品操作能力和课程辅导。
大学生通过学习新技能，能够更顺畅地融入社会。他们在课外时间有机会参与新兴创业活动，此举有助于为他们的未来职业生涯打下坚实基础。
专家的看法
专家指出，数字经济与自媒体运营的兴起确实为年轻群体创造了新的发展机会。年轻大学生具备知识、热情和创造力，在这样的背景下，诸如开拍App推出的支持计划等资源，为大学生们搭建了成长的平台。
此类平台与资源助力大学生体验角色转变，将自身从单一消费者塑造为创新者。请问您是否观察到身边有如小然般把握住新兴机遇的案例？欢迎在评论区分享您的观点，并对本文给予点赞与转发。
