湖滨编程初体验
湖滨中学初期，课程实施顺畅，首台个人电脑成功运行了BASIC程序。这一成就点燃了盖茨及其伙伴对编程的激情，并不断提升了他们的技术能力。然而，随着时间的流逝，费用问题逐渐显现，对他们产生了压力。特别是按分钟计费的机房使用费用，成为了他们经济上的沉重负担。尽管如此，这最初的500小时免费使用时间对他们极为关键。比尔·盖茨深信，若非这500小时，他们或许难以实现接下来的9500小时目标。
信息公司的项目
信息科学公司邀请了四位嘉宾，其中包括知名人士盖茨。这些嘉宾得以免费参与编程活动，公司认为这为参与者提供了一个宝贵的学习机遇。盖茨依据各自的工作量，制定了个人操作时间的分配计划。他和肯特共同承担核心任务，高效地开发出一款名为“PAYROL”的程序。在此过程中，他们的编程技能得到了显著提升。
芯片创新的预言
在编程阶段，涌现出若干具有远见的预测。有人预测芯片晶体管数量将每年翻倍，这一预测后来调整为每两年翻倍。尽管这一预测与盖茨团队的项目无直接联系，但在当时的科技背景下，它为整个行业的发展奠定了坚实的基石。
排课程序的突破
鲍勃·黑格在合并两所学校课程的过程中遇到了诸多挑战，校方所承担的工作量十分巨大。然而，盖茨团队展现了出色的表现，校方对他们的初步成果给予了肯定。校方计划筹集资金，并有意聘请他们继续使用BASIC语言开发新版本。经过数周的细致打磨，他们成功签订了编写课程序并获取报酬的合同，这一成就标志着他们在校园项目中取得了重要进展。
BASIC的成功运行
在连续六周的紧张编程努力后，他们的BASIC程序得以流畅运行，这一成就向业界展示了其巨大的发展潜力。这一成功极大地增强了他们的信心。若有人当时询问他们的目标，盖茨或许会详细阐述其关于软件工厂的宏大蓝图，或者给出简洁的答案。与此同时，他开发的模拟器和工具确保了即便没有特定的计算机，他们也能成功研发出首个BASIC软件。
微软的发展之路
1976年，盖茨回归校园不久，微软便向他伸出了合作之手。该公司成功吸引了众多重要客户，其中包括当时最大的计算机制造商。同年夏季，微软实现了自主运营，并着手寻找办公地点。同时，公司积极拓宽产品线，旨在吸引更多新客户。得益于BASIC语言的广泛普及，微软得以顺利起步，并不断对其进行优化，以满足不同处理器的需求。1977年春季，盖茨察觉到其商业伙伴并未计划支付应有的授权金。尽管遭遇此状况，微软在盖茨的个人职业生涯中扮演了极其关键的角色。
在探讨微软早期成长历程的过程中，人们普遍关注：在哪个关键时期，对其未来的走向产生了至关重要的推动作用？我们热切期待各位在评论区发表您的见解。同时，欢迎点赞和转发本篇文章，以增强其传播力度。
