在当前技术革新浪潮中，人工智能对众多行业造成了显著的影响。其中，全国政协委员兼上海科技馆馆长倪闽景特别关注了这一趋势对教育领域的冲击。在今年的两会期间，他提出了多项创新观点与建议，这些观点和建议引起了社会的广泛关注。
AI将颠覆传统教育
倪闽景提到，人工智能技术将对现行教育体系产生根本性的变革。在传统教育体系中，教师需应对大量学生，往往只能采取平均化的教学方法，学生需完成相同的试卷，学习相同的知识点。然而，随着人工智能时代的到来，先进的算法能够为每位学生量身定制课程，从而切实实现个性化教学。
举例来说，针对学生各自的兴趣点，若学生对鲸鱼充满好奇，人工智能可提供并构建全面的知识架构以供深入探究；同理，若学生对昆虫感兴趣，研究可围绕昆虫展开。此举有助于提升学生的主动性，并转变以往单一的学习模式。
手机应归还孩子
倪闽景提出，在人工智能时代，应将手机归还给青少年，但他特别指出，归还的应是未被污染的手机。他建议利用人工智能技术，为青少年过滤掉不适宜的游戏和无聊的短视频，以确保他们能在清朗的网络空间中学习。
孩子一旦获得清洁的手机和网络设备，便能够更高效地接触到学习资料。在他看来，孩子们在运用人工智能时展现出强烈的自我驱动力，且学习速度快，预计其表现将优于成年人。因此，无需教师特别培训其人工智能应用技能，只需为孩子提供适宜的环境，他们便能展现出令人惊叹的学习成果。
发达地区取消中考建议
今年两会期间，倪闽景建议在经济发展较好的地区先行废止中考制度，并结束高中阶段的普通教育和职业教育分流。中考制度给学生及家长带来了沉重的负担，而普职分流亦存在诸多不妥之处。通过取消中考等措施，有望缓解学生压力，并改善教育资源分配。
中考取消后，学生的成长轨迹将经历变革。他们得以避免过早的专业分化，享受更加多元的教育经历和成长机遇。此举亦有助于促进教育的公平与均衡进步。
强化高中职业教育元素
倪闽景提出，应增强高中教育中的职业培训内容，建议高中生利用一个学期的时间来初步学习一项职业技能。他强调，高中时期对学生价值观和兴趣的培养至关重要，通过引入职业技能教育，学生能够更早地接触社会、认识职业。
学生在高中时期接触职业技能，有助于他们更有效地规划职业生涯。学习实用技能，亦能提升他们步入社会后的竞争力，为未来职业道路打下坚实基础。
委员履职表现突出
公开信息显示，倪闽景目前担任第十四届全国政协委员、上海科技馆馆长以及民进上海市委副主委职务。他在教育推动领域拥有深厚经验，成功促成了“一平米博物馆”项目在上海多所中小学的落地实施。此项目将科技馆资源引入校园，通过实验式教育方式，有效提升了青少年对科学的兴趣。
2024年，倪闽景凭借在科学教育推广和履职工作中的杰出贡献，荣膺“全国政协委员优秀履职奖”。这一荣誉充分体现了他对教育事业的不懈投入和积极履职的态度。
社会影响与展望
倪闽景关于人工智能在教育领域影响之观点及其两会期间的建议，在社会上引发了广泛的关注和讨论。在教育界，各方对这一观点持有不同意见，部分人认为其具有创新性和远见，而另一些人则对实施难度及潜在问题表示担忧。同时，家长和学生群体也高度关注这些建议的落实，以及对未来教育可能带来的变革。
未来，这些建议的实施与验证效果，能否有效促进教育创新，尚待观察。各方需持续关注并投入努力。倪闽景委员的新观点和方向，众人寄予厚望。关于倪闽景委员的教育观点和建议，你持何种看法？欢迎在评论区分享讨论。如文章对你有帮助，请点赞并分享。
